Oleh: Haliza (Mahasiswa Stain Sultan Abdurrahman Prodi Ilmu Al-Quran dan Tafsir).
Eranusanews.com – Tindakan krisis moral dan etika dalam kehidupan kian meningkat sehingga menimbulkan dampak buruk bagi banyak remaja, Masalah ini sangatlah panting untuk ditelusuri terkait dengan banyak nya kasus kejadaian yang terjadi pada remaja sehingga memiliki dampak yang buruk pada kalangan remaja.
Etika dan moral merupakan suatu hal yang sangat penting dan perlu diperhatikan. Apalagi pada saat ini terjadi penurunan etika dan moral pada anak muda. hal ini, tentu menjadi perhatian yang harus segera dibenahi dan diselesaikan.
Krisis moral dan akhlak generasi muda juga merupakan fenomena kompleks yang ditandai dengan penurunan nilai-nilai moral dan etika di kalangan anak muda. Ini bukan sekadar masalah individu, tetapi merupakan masalah sosial yang berdampak luas pada masa depan suatu bangsa.
Terjadinya hal ini juga menimbulkan pertanyaan terkait dengan peran pendidikan dalam membentuk moral dan etika pada generasi bangsa, namun tidak banyak yang memahami terkait dengan pendidikan, mereka hanya beranggapan pendidikan hanyalah tempat memahami aspek dunia yang tidak di dasari pembentukan karakter anak dalam berfikir.
Beberapa faktor penghambat pendidikan karakter pada generasi muda.
1. Penurunan Rasa Hormat dan Kepatuhan:
Generasi muda menunjukkan penurunan rasa hormat terhadap orang tua, guru, dan otoritas lainnya. Kepatuhan terhadap aturan dan norma sosial melemah, seringkali diiringi dengan sikap individualistis dan kurangnya rasa tanggung jawab sosial.
2. Meningkatnya Perilaku Negatif:
Gejala ini mencakup peningkatan angka kenakalan remaja, seperti tawuran, vandalisme, penyalahgunaan narkoba dan alkohol, pergaulan bebas, dan kekerasan. Perilaku ini menunjukkan hilangnya pedoman moral dan etika dalam pengambilan keputusan.
3. Erosinya Nilai-nilai Tradisional:
Nilai-nilai tradisional yang selama ini menjadi pedoman hidup, seperti kejujuran, kejujuran, kesopanan, dan tanggung jawab, semakin terkikis. Hal ini digantikan oleh nilai-nilai materialistis, hedonistis, dan individualistis yang mengedepankan kepuasan sesaat tanpa mempertimbangkan konsekuensi jangka panjang.
4. Pengaruh Teknologi dan Media Sosial:
Teknologi dan media sosial memiliki peran yang signifikan dalam krisis moral ini. Paparan terhadap konten negatif, seperti kekerasan, pornografi, dan ujaran kebencian, dapat memengaruhi perkembangan moral dan etika anak muda. Selain itu, media sosial juga dapat menciptakan budaya instan dan konsumtif yang mengabaikan nilai-nilai luhur.
5. Kelemahan Sistem Pendidikan:
Sistem pendidikan yang kurang efektif dalam menanamkan nilai-nilai moral dan etika juga berkontribusi pada krisis ini. Pendidikan yang terlalu berfokus pada aspek akademis dan mengabaikan aspek karakter dapat menghasilkan individu yang cerdas tetapi kurang bermoral.
6. Kurangnya Peran Orang Tua dan Keluarga:
Peran orang tua dan keluarga dalam membentuk karakter anak sangat penting. Namun, kesibukan orang tua, komunikasi yang kurang efektif, dan kurangnya pengawasan dapat menyebabkan anak-anak tumbuh tanpa bimbingan moral yang memadai.
Pendidikan tidak lah 100 persen disarankan kepada guru di sekolah namun orang tua di rumah juga memiliki peran yang penting atau tanggung jawab yang besar untuk didikan terhadap seorang anak terkait dengan moral dan etika
Orang tua dan lembaga pendidikan merupakan alat penting untuk mengatasi krisis moral pada remaja. Ibarat kapal tanpa kapten di tengah lautan luas, hal ini di artikan bahwasannya pendidikan seorang anak remaja itu juga di bentengi didikan dari rumahnya.
Untuk memgatasi krisis ini diperlukan upaya bersama dari pihak, termasuk keluarga dan sekolah, lingkungan dan pemerintah, dalam pendidikan dan juga penegasan moral moral yang efektif .
Selain itu perlu juga adanya upaya untuk memperkuat nilai nilai tradisional yang positif dan membangun sistem nilai baru yang sesuai perkembangan zaman.
